lunes, 23 de marzo de 2015

LUNES, 23 DE MARZO DE 2015 SEMANA N°11


LUNES, 23 DE MARZO DE 2015


SEMANA N°11

UNIDAD N ° 2

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA



COMPETENCIA: Tengo en Cuenta: principios de funcionamiento y criterios de selección para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.


ACTIVIDAD
Leer el siguiente articulo, realizar el comentario y/o una reflexión personal en tu blog.  Click aquí .


REFLEXIÓN: En mi opinión, me parece que la mediocridad se esta apoderando cada vez mas de nuestra sociedad, comentarios escuchados en el salón de clase o en el colegio en general, el inconveniente para ingresar a la formación como ingeniero es el alto manejo de las matemáticas, en conclusión, la pereza que nos causa el manejo de números que en estudios es lo mas "complicado" y lo que lleva mas capacidad de pensar es ta materia.
Pero viendo hacia un futuro por esta escasez estudiar esta profesión nos daría buen aseguramiento en el campo laboral pues son pocos los que hay y demasiados los que se necesitan.

lunes, 16 de marzo de 2015

LUNES, 16 DE MARZO DE 2015 SEMANA N°10


LUNES, 16 DE MARZO DE 2015

SEMANA N°10


Criterios de autoevaluación.
1er periodo

1
Respondí académicamente en el área (realicé con calidad y disciplina las actividades propuestas.
4.5
2
Participé activamente en las clases realizando aportes al tema tratado.
4.0
3
Adopté una actitud y disciplina adecuada en clase (permití que las clases se desarrollaran con buena disciplina, asumí siempre una actitud positiva y constructiva dentro y fuera del aula  de clase)
4.0
4
Cumplí a cabalidad con las tareas, talleres y actividades propuestas (entregué a tiempo todos los trabajos asignados, NO PEDÍ TIEMPO EXTRA PARA PRESENTARLAS)
4.0
5
Obtuve resultados satisfactorios en las evaluaciones y/o actividades realizadas.
4.5
6
Nunca ingresé a Facebook, juegos, ni a youtube en el tiempo de clase, pues siempre realizaba los trabajos asignados por la profesora.
4.0
TOTAL
4.2

lunes, 2 de marzo de 2015